الغلاف: ترتيب البيانات
أثر القراءة في التعلم الماجستير / جامعة المثال الباحث: سارة أحمد كلية التربية — ٢٠٢٦
جامعة المثال · كلية التربية أثر القراءة في التعلم رسالة ماجستير الباحث: سارة أحمد ٢٠٢٦
نفس البيانات بترتيب أوضح وتسلسل بصري ثابت. مواضع البيانات والشعارات الفعلية تُحدّد بدليل الكلية؛ لا يمثل المثال غلاف جامعة حقيقية.
اقرأ خطوات المراجعة في الدليل